Las Inteligencias Múltiples de Howard Garner

El ser humano es un sujeto de estudio de la psicología moderna y esta va más allá con el fin de explorar las habilidades, destrezas y competencias de cada uno.

Ningún ser humano es igual a otro, incluso cuando se habla de gemelos pues cada uno desarrolla una inteligencia particular.

Motivado a ello el estudioso Howard Garner se inclino a generar una teoría de inteligencias Múltiples.

Esta teoría favorece el crecimiento y desarrollo de una persona en un área en particular, ya que algunos pueden desarrollarse a la perfección en el arte y no en las matemáticas y viceversa.

De este modo es más fácil que la personas descubran su verdadera vocación y se enfoquen en estudiar y desarrollar esas habilidades específicas.

En esta entrega abordaremos lo relacionado al importante tema de las Inteligencias Múltiples.

 

Howard Gardner y el hallazgo de las inteligencias múltiples

Este psicólogo marco un hito histórico al innovar en la generación de una nueva teoría en el ámbito de la psicología cognitiva.

Gracias a su gran trabajo descubrió lo relacionado a las inteligencias múltiples.

El trabajo que desarrollo Garner se enfocó en dos areas de la educación: los procesos de aprendizaje y el funcionamiento del cerebro humano.

Luego de este trabajo Garner descubrió lo siguiente:

“Dependiendo de la zona del cerebro en la que se encuentre la lesión habrá fortalezas y debilidades. Se puede perder el habla, la destreza musical o la capacidad para orientarse”

En el caso del trabajo con los niños, Gardner noto una situación muy parecida y mencionó lo siguiente:

“Algunos niños son muy buenos para aprender idiomas, pero no son muy buenos en matemáticas. Otros son geniales en ciencia, pero no pueden analizar poesía…”

Lo relevante de las Inteligencias Múltiples es que en el ámbito de la educación se puede abordar con estrategias especificas a las personas que desarrollan una inteligencia en particular.

Aunque esto no es tan fácil cuando se manejan gran cantidad de estudiantes. Sin embargo, en las actividades extraescolares los padres pueden incentivar las habilidades que sus hijos tengan en la música, el deporte, teatro entre otros.

El objetivo de Howard Gardner con la teoría de las inteligencias múltiples fue transformar la palabra inteligencia en una palabra plural. De esta manera, hoy en día podemos ver la inteligencia como un término más amplio y que conocemos hoy en día las ocho categorías de las inteligencias múltiples.

Las inteligencias múltiples son las siguientes: lingüística, musical, lógica matemática, espacial, cinética-corporal, intrapersonal, naturalista.

 

 

El autor de las Inteligencias Múltiples Howard Garner

Howard Gardner nació en Pensilvania Estados Unidos y es un celebre psicólogo e investigador que realizo estudios sobre el desarrollo de la Inteligencia. Además, logro categorizar las inteligencias múltiples en ocho secciones.

Entre las que se puede mencionar: lingüística, musical, lógica matemática, espacial, cinética-corporal, intrapersonal, naturalista.

Ahora bien, cada inteligencia posee sus propias particularidades y conforma parte de las conductas y conductas de cada sujeto.

Sin duda alguna el aporte de este Garner a la psicología moderna fue excelente.

Tipos de Inteligencias Múltiples

A continuación, mencionamos los 8 tipos de Inteligencias que emanan de la teoría creada por Howard Garner:

Lingüística: Facultad para utilizar con un dominio avanzado el lenguaje oral y escrito.

Músical: Es la destreza de una persona que tiene un buen oído musical, y puede desarrollar habilidades en ese campo.

Lógico-matemática:  Es la capacidad de resolver cálculos matemáticos y poner en práctica un razonamiento lógico.

Corporal cinestésica: Es la capacidad de unir el cuerpo y la mente para lograr el perfeccionamiento del desempeño físico.

Inteligencia espacial:  es la habilidad que tiene una persona para visualizar, formar y representar ideas o imágenes mentales desde diferentes ángulos.

Inteligencia intrapersonal: Es la capacidad para desarrollar un conocimiento profundo de uno mismo. En tal sentido, esta inteligencia nos permite ver cómo somos y lo que queremos.

Inteligencia interpersonal: Es la capacidad para relacionarse con los demás con empatía y buen entendimiento.

Naturalista: Es la habilidad de observar y estudiar los elementos que componen la naturaleza.

Las Inteligencias Múltiples y su rol en el ámbito educativo

Lo ideal es que se aplicara esta teoría en el ámbito educativo, pues explorar y explotar esas capacidades singulares en los estudiantes. En consecuencia, no solo los haría más exitosos en la parte académica, sino que también podrían disfrutar al máximo de las actividades.

Por otro lado, haría más fácil el camino para que los estudiantes elijan una carrera universitaria. En tal sentido, se busca potenciar al máximo sus capacidades.

Esto resultaría un éxito pues la persona estudiaría lo que le gusta y seria una persona destacada en el ámbito laboral.

Finalmente, Las inteligencias múltiples es una teoría que tiene mucho potencial para ser aplicadas en la crianza y la escolaridad de los niños y jóvenes.

 

Fuentes consultadas:

https://mexico.unir.net/vive-unir/howard-gardner-inteligencias-multiples-creatividad/

https://www.ceolevel.com/8-inteligencias-la-teoria-de-las-inteligencias-multiples